9月17日，山东艺术学院舞蹈学院“舞小红”红色文化宣讲团开展了以“心灯不灭，育梦成光”为主题的弘扬教育家精神宣讲活动。本次活动聚焦于深入学习教育家精神的核心要义，旨在引导同学们感悟教育工作者“立德树人”的崇高追求，激发未来艺术教育工作者的使命担当，大力弘扬“心灯不灭、育梦成光”的奉献精神。

本次活动由吴笛同学主持。她以张桂梅老师“一盏明灯”般的感人事迹为引，深情讲述了华坪女高的故事，引发了同学们的深刻思考与讨论。随后，多位同学结合经典教育理念与榜样事迹，分享对教育家精神的理解与感悟。

聂欣怡同学聚焦陈鹤琴先生 “凡是儿童自己能做的，应当让他自己做” 的教育理念。她谈到，从这一理念中深刻体会到，真正的教育不是 “包办式” 的呵护，而是给予学生探索的空间、鼓励尝试的勇气，唯有如此，才能培养出兼具独立精神与创新能力的新时代人才。

梁欣悦同学分享了蔡元培先生“教育专为将来”的观点。她深受这一理念启发，认为启发教育不应局限于过去或现在，而应着眼于培养能塑造未来的人，重在培育独立思考、健全人格与追求真理的精神。她呼吁同学们以此为指引，传承“心灯不灭，育梦成光”的精神，为未来播种希望。

张潆月同学分享了阅读《叶圣陶教育箴言》的感悟。她体会到叶圣陶先生“教育要为全社会设计”的理念。她从中认识到教育不应只培养少数精英，而应面向所有人，注重培养德智体各方面的良好习惯。

徐铭晨同学讲述了刘秀祥老师 “骑摩托劝学” 的动人故事。她提到，刘秀祥老师曾历经生活磨难，却始终坚守教育初心，回乡后骑坏 8 辆摩托、走遍山野，将 1800 多名失学学生重新拉回课堂。这份 “超越职业本身的使命担当” 与 “对学生的深切共情”，让她真切感受到教育的力量 —— 既能照亮学生的未来，也能温暖整个社会。

毛婧同学分享了支月英老师放弃城市生活、扎根深山教书数十年的感人事迹。她认为，支老师用一生陪伴山区孩子成长，真正体现了“坚守与奉献”的教育家精神。她呼吁同学们以支老师为榜样，始终心怀大爱，以实际行动传承“心灯不灭，育梦成光”的精神。

郝梦娇同学分享了叶芝的名言：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”优秀教育工作者应当做一粒火种，以智慧与热情引燃学生心中的火焰，使他们主动探索、持续成长，最终获得照亮自己一生的力量。

张塘同学则从中华传统文化切入，分享孔子 “尊师重道” 的故事。他提到，孔子虽学识渊博，却始终对师长心怀敬畏，这种对知识传承的尊重，不仅是中华传统美德的重要组成部分，更能为当代青年的成长提供指引。

宣讲接近尾声，同学们不禁感慨：教育家精神，归根结底，正是“有爱、有智慧、有责任”。那些教育先辈，如一盏盏不灭的明灯，以恒久的光芒照亮教育之路，而我们身边，日日陪伴我们练功、不厌其烦指导每一处动作的老师，又何尝不是这精神的生动写照？他们用行动诠释着教育家精神的温度与深度，让这份使命，在平凡的讲台与练功房中熠熠生辉。

愿我们：

脚下有劲 步稳而行远

眼里有光 明亮而坚定

不负自己 更不负那些始终托举我们的力量

文字：石梦蝶 张潆月 吴笛  图片：吴笛  编审：鲁芳  审核：张琦 马翱